Seja bem-vind@ à Oficina de Caracterização!
É nesta oficina que se dará o trabalho com o figurino e com a maquiagem, além de outros elementos importantes ligados à caracterização dos personagens.
Esta oficina colocará em debate acontecimentos históricos e elementos que influenciaram a vestimenta e a maquiagem como construção psicológica dos personagens, apresentando conceitos, métodos e técnicas através de materiais sustentáveis.
Acompanhe conosco o que acontece em cada etapa desta oficina!
Professora Coordenadora: Weslanne.
Professora Coordenadora: Weslanne.
1. Introduzir o conceito de estética;
05/09/16
Apresentação inicial da oficina feita pela professora Weslanne. Neste encontro foi falado sobre a customização de roupas a serem adquiridas por doações ou por compras em brechós (algo a ser definido). Também foi falado sobre a maquiagem e a possibilidade de se usar máscaras.
14/09/16
Como forma de contribuir para o debate sobre maquiagem e cosméticos junto aos alunos, os professores Thiago (química) e Handerson (biologia) realizaram um aulão de bioquímica com o tema Cosmetologia. Nesta aula, foi falado sobre a fabricação de cosméticos e o uso de animais em testes.
2. Análise de elementos na composição de maquiagem e figurino;
14/10/16
Durante o encontro, uma das análises foi sobre o papel das decorações em cenários - elementos importantes para melhor caracterização dos personagens. Sendo assim, neste dia, foram iniciadas as confecções de máscaras usando materiais alternativos.
3. Explorar conceitos de figurino;
27/10/16
A equipe se reuniu na sala do PHE para discutir e rascunhar as possibilidades de composição dos figurinos. Vejam as imagens e o vídeo da professora Weslanne.
03/11/16
Vamos "fuxicar"?
Sim, confeccionar fuxicos para a confecção de alguns figurinos bem coloridos, alegres e originais! Vejam como foram as atividades neste dia.
4. Desenvolvimento do estudo do figurino na engenharia do espetáculos;
07/11/16 - Oficina conjunta: Jogos e Expressões.
Dia de troca de informações! Momento riquíssimo para a composição dos figurinos. Depois da parte teórica e da troca de algumas ideias entre o grupo, chegou a hora de saber quais são os personagens, quais suas características para a definitiva formulação dos figurinos e das maquiagens.
08/11/16 e 11/11/16
Hum...pintura facial! Sentimos cheirinho de mão na massa!
As meninas se empenharam no inícios dos testes para composição da maquiagem dos figurinos.
Ah! E também teve mais fuxico! Confiram!
16/11/16
Pensem numa oficina que testou e retestou várias técnicas e possibilidades de maquiagem e figurino. Confiram!
17/11/16
Organizando o figurino das dançarinas da peça! Muita dedicação dessas meninas!
18/11/16
Uma possibilidade de figurino com material reciclável - a customização de jeans. Vejam as ideias.
24/11/16
Agora foi a vez de testar possibilidades de figurinos para os músicos da peça. Só uma ideia para o modelo final. Futuramente, será feito em juta com alguns apliques.
28/11/16 e 29/11/16
Agora é pra valer!
Testes finais de maquiagem, que agora já estão definidas. E recortes para apliques definitivos nas saias das personagens! Fiquem aí com uma prévia.
5. Apresentar principais conceitos, métodos e técnicas de figurino.
05/09/16
Apresentação inicial da oficina feita pela professora Weslanne. Neste encontro foi falado sobre a customização de roupas a serem adquiridas por doações ou por compras em brechós (algo a ser definido). Também foi falado sobre a maquiagem e a possibilidade de se usar máscaras.
14/09/16
Como forma de contribuir para o debate sobre maquiagem e cosméticos junto aos alunos, os professores Thiago (química) e Handerson (biologia) realizaram um aulão de bioquímica com o tema Cosmetologia. Nesta aula, foi falado sobre a fabricação de cosméticos e o uso de animais em testes.
2. Análise de elementos na composição de maquiagem e figurino;
14/10/16
Durante o encontro, uma das análises foi sobre o papel das decorações em cenários - elementos importantes para melhor caracterização dos personagens. Sendo assim, neste dia, foram iniciadas as confecções de máscaras usando materiais alternativos.
3. Explorar conceitos de figurino;
27/10/16
A equipe se reuniu na sala do PHE para discutir e rascunhar as possibilidades de composição dos figurinos. Vejam as imagens e o vídeo da professora Weslanne.
03/11/16
Vamos "fuxicar"?
Sim, confeccionar fuxicos para a confecção de alguns figurinos bem coloridos, alegres e originais! Vejam como foram as atividades neste dia.
4. Desenvolvimento do estudo do figurino na engenharia do espetáculos;
07/11/16 - Oficina conjunta: Jogos e Expressões.
Dia de troca de informações! Momento riquíssimo para a composição dos figurinos. Depois da parte teórica e da troca de algumas ideias entre o grupo, chegou a hora de saber quais são os personagens, quais suas características para a definitiva formulação dos figurinos e das maquiagens.
08/11/16 e 11/11/16
Hum...pintura facial! Sentimos cheirinho de mão na massa!
As meninas se empenharam no inícios dos testes para composição da maquiagem dos figurinos.
Ah! E também teve mais fuxico! Confiram!
16/11/16
Pensem numa oficina que testou e retestou várias técnicas e possibilidades de maquiagem e figurino. Confiram!
17/11/16
Organizando o figurino das dançarinas da peça! Muita dedicação dessas meninas!
18/11/16
Uma possibilidade de figurino com material reciclável - a customização de jeans. Vejam as ideias.
24/11/16
Agora foi a vez de testar possibilidades de figurinos para os músicos da peça. Só uma ideia para o modelo final. Futuramente, será feito em juta com alguns apliques.
28/11/16 e 29/11/16
Agora é pra valer!
Testes finais de maquiagem, que agora já estão definidas. E recortes para apliques definitivos nas saias das personagens! Fiquem aí com uma prévia.
5. Apresentar principais conceitos, métodos e técnicas de figurino.
30/11/16
Dia do desfile! Culminância da oficina.
Vejam as fotos e vídeos desse momento tão especial.
Confiram um pouquinho do desfile dos personagens já caracterizados!
Encerrou-se aqui as etapas da oficina, mas ainda rolou muito trabalho no dia 03/12.
Confiram na página: "Senhoras e Senhores, hoje tem espetáculo!"
"A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo de busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria". Paulo Freire
A equipe da Oficina Diário de Bordo agradece a atenção e o apoio desta equipe: Profª Weslanne (coordenadora), Roberta (2° Período), Rochélia (2° Período), Thaynara (2° Período), Karol Santana (2° Período), Jaqueline (2° Período), Juliana (2° Período), Vanessa (2° Período), Edivânia (2° Período), Gleciane (2° Período), Nathália (3° Período), Millena (3° Período), Amanda (3° Período), Bruna (3° Período), Naiza (3° Período), Thâmyla (3° Período), Rayssa (3° Período) e Kilsa (3° Período).
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